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2009年6月29日 星期一
6/28 北印度開會記錄
開會內容：課程安排調整
參與者：小花 貢丸 小青蛙 KID 大潤發 會議記錄：小花
本次討論項目
LHA 將於單日開三堂初階班的課程，分別為
10:00-12:00
13:00-15:00
15:00-17:00
將Photoshop課程從預定計畫中移除，加入Word、Internet、PowerPoint更深入之課程。
7/28 將舉辦選擇參加性課程，與在台藏族進行線上交流
課程安排將變為：
第一天 Word-1
第二天 Word-2
第三天 Word-3
第四天 Word-4
第五天 Google-search
第六天 Blog introduction & e-mail
第七天 Blog application-1
第八天 Blog application-2
第九天 i-Google
第十天 Power point-1
第十一天 Power point-2
第十二天 Power point-3
第十三天 Perform & practice a work
第十四天 Work performance
外補7/28 與在台藏人線上交流
下次開會時間：
7/2 繳交教案細流
7/4 繳交書面教材
7/8 教學測試（13:00於服務學習中心）
參與者：小花 貢丸 小青蛙 KID 大潤發 會議記錄：小花
本次討論項目
LHA 將於單日開三堂初階班的課程，分別為
10:00-12:00
13:00-15:00
15:00-17:00
將Photoshop課程從預定計畫中移除，加入Word、Internet、PowerPoint更深入之課程。
7/28 將舉辦選擇參加性課程，與在台藏族進行線上交流
課程安排將變為：
第一天 Word-1
第二天 Word-2
第三天 Word-3
第四天 Word-4
第五天 Google-search
第六天 Blog introduction & e-mail
第七天 Blog application-1
第八天 Blog application-2
第九天 i-Google
第十天 Power point-1
第十一天 Power point-2
第十二天 Power point-3
第十三天 Perform & practice a work
第十四天 Work performance
外補7/28 與在台藏人線上交流
下次開會時間：
7/2 繳交教案細流
7/4 繳交書面教材
7/8 教學測試（13:00於服務學習中心）
2009年6月25日 星期四
PPT 教學計劃書
課程名稱: Power Point教學
課程目的:
藉由三節課五小時的課程，讓學員對power point有基本的認識，使其能運用power point進行簡報，希望有助於學員在工作上有所幫助。
課程時間: 7/23、24、27 地點 :LHA電腦教室
課程內容:
以自我介紹為課程主題，結合前面各單元的課程做為power point製作內容，內容如下:
1.個人基本資料(結合word基本練習)
2.好友通訊錄(結合word表格製作與Google blog)
3.收尋文章分享(結合Google search)
4.在blog發表的文章(結合Google blog)
5.Photoshop作品介紹
6.學習心得與未來學習方向及意願
7/23
Power Point 基本輸入操作
版面配置
投影片設計、新增及刪除
7/24
投影片預覽&放映(含快捷鍵的使用)
Print Screen的使用
圖片、檔案的插入
自訂動畫(一):進入、離開&強調；移除&變更
投影片複製、貼上與剪下(含快捷鍵的使用)
7/27
自訂動畫(二):相關進階設定
投影片切換
頁首頁尾插入
課程流程 m 項目
7/23
16:00~16:15 15 自我介紹&power point簡介
16:15~16:20 5 版面配置說明
16:20~16:40 20 版面配置練習&個人基本資料輸入
16:40~16:45 5 投影片設計、新增及刪除說明
16:45~16:55 10 投影片設計、新增及刪除練習
16:55~17:00 5 問題提問
7/24
15:00~15:20 20 Power point大綱製作
15:20~15:30 10 投影片複製、貼上與剪下說明
15:30~15:40 10 投影片複製、貼上與剪下練習
15:40~15:45 5 收尋文章分享的製作說明
15:45~16:00 15 收尋文章分享的製作
16:00~16:10 10 Print Screen的使用&在blog發表的文章製作說明
16:10~16:30 20 在blog發表的文章製作
16:30~16:40 10 自訂動畫 (一)教學
16:40~17:00 20 自訂動畫 (一)練習與提問
7/27
15:00~15:15 15 自訂動畫 (二)教學
15:15~15:40 25 自訂動畫 (二)練習
15:40~15:45 5 Photoshop作品介紹的製作說明
15:45~16:00 15 Photoshop作品介紹的製作
16:00~16:10 10 學習心得與未來學習方向及意願的製作說明
16:10~16:30 20 學習心得與未來學習方向及意願的製作
16:30~16:35 5 投影片的切換&頁首頁尾的插入教學
16:35~17:00 25 繼續完成未完成的部分與提問
人員分配
講師:鄧榮樺
助教:其他機動人員
道具
項目 數量
教學手冊 10
範例檔 2
器材
項目 數量
電 腦 10
投影機 1
備註
l 請助教幫忙注意，若有不會或跟不上的學員，請助教適時給予幫助
課程目的:
藉由三節課五小時的課程，讓學員對power point有基本的認識，使其能運用power point進行簡報，希望有助於學員在工作上有所幫助。
課程時間: 7/23、24、27 地點 :LHA電腦教室
課程內容:
以自我介紹為課程主題，結合前面各單元的課程做為power point製作內容，內容如下:
1.個人基本資料(結合word基本練習)
2.好友通訊錄(結合word表格製作與Google blog)
3.收尋文章分享(結合Google search)
4.在blog發表的文章(結合Google blog)
5.Photoshop作品介紹
6.學習心得與未來學習方向及意願
7/23
Power Point 基本輸入操作
版面配置
投影片設計、新增及刪除
7/24
投影片預覽&放映(含快捷鍵的使用)
Print Screen的使用
圖片、檔案的插入
自訂動畫(一):進入、離開&強調；移除&變更
投影片複製、貼上與剪下(含快捷鍵的使用)
7/27
自訂動畫(二):相關進階設定
投影片切換
頁首頁尾插入
課程流程 m 項目
7/23
16:00~16:15 15 自我介紹&power point簡介
16:15~16:20 5 版面配置說明
16:20~16:40 20 版面配置練習&個人基本資料輸入
16:40~16:45 5 投影片設計、新增及刪除說明
16:45~16:55 10 投影片設計、新增及刪除練習
16:55~17:00 5 問題提問
7/24
15:00~15:20 20 Power point大綱製作
15:20~15:30 10 投影片複製、貼上與剪下說明
15:30~15:40 10 投影片複製、貼上與剪下練習
15:40~15:45 5 收尋文章分享的製作說明
15:45~16:00 15 收尋文章分享的製作
16:00~16:10 10 Print Screen的使用&在blog發表的文章製作說明
16:10~16:30 20 在blog發表的文章製作
16:30~16:40 10 自訂動畫 (一)教學
16:40~17:00 20 自訂動畫 (一)練習與提問
7/27
15:00~15:15 15 自訂動畫 (二)教學
15:15~15:40 25 自訂動畫 (二)練習
15:40~15:45 5 Photoshop作品介紹的製作說明
15:45~16:00 15 Photoshop作品介紹的製作
16:00~16:10 10 學習心得與未來學習方向及意願的製作說明
16:10~16:30 20 學習心得與未來學習方向及意願的製作
16:30~16:35 5 投影片的切換&頁首頁尾的插入教學
16:35~17:00 25 繼續完成未完成的部分與提問
人員分配
講師:鄧榮樺
助教:其他機動人員
道具
項目 數量
教學手冊 10
範例檔 2
器材
項目 數量
電 腦 10
投影機 1
備註
l 請助教幫忙注意，若有不會或跟不上的學員，請助教適時給予幫助
2009年6月18日 星期四
06/14 北印度開會紀錄
06/14 北印度開會紀錄
與會人員：小花、小青蛙、大潤發、貢丸、kid
會議記錄：貢丸
會議內容：
1.課程安排
2.教學課程
會議結果：
1. 課程規劃
| 第一天 | Word-1 | 2hr |
| 第二天 | Word-2 | 2hr |
| 第三天 | Word-3 | 2hr |
| 第四天 | Google-search | 2hr |
| 第五天 | Blog introduction & e-mail | 2hr |
| 第六天 | Blog application-1 | 2hr |
| 第七天 | Blog application-2 | 2hr |
| 第八天 | Photoshop-1 | 2hr |
| 第九天 | Photoshop-2 | 2hr |
| 第十天 | Photoshop-3 / Power point-1 | 2hr |
| 第十一天 | Power point-2 | 2hr |
| 第十二天 | Power point-3 | 2hr |
| 第十三天 | Perform & practice a work | 2hr |
| 第十四天 | Work performance | 2hr |
2.教學項目：
word1:
開新檔案/舊檔/存檔/另存
輸入/大小寫
剪下/複製/貼上
復原
字型
word2:
插入圖片/格式編輯
文字藝術師
排版
word3:
表格
3.建立教學平台
待確定事項：
確認LHA與 Tibet 接洽課程上的安排。
下次開會時間：
2009/6/20 ( 禮拜六 ) PM 7:00
下次開會內容：
1. 教學項目細項
2009年6月12日 星期五
0612兩天的電影後感
不知從何開始，也不知該如何起頭。那就從影片內容說起吧！
突如其來的要求發言，令這近一周沒安枕好眠的腦袋只能崩盤在那兒，傻愣著無法運作。
這部紀錄片確確實實，血淋淋呈現。 兩日的衝擊，雙倍的震撼。
慣於隨意書寫，就刻下了這幾道筆觸。回味，反顧。
窮人到哪都受苦
等死，寧願繼續工作
工人只能聽命行事
窮人才懂得吃東西的美味
女人可以死，男人不行
什麼事情都變複雜了 in City......
正負號，是人類所制定；並非自然界明確的標章。
沒有人是優越，沒有人是低劣。這是一個相對而生成的世界。
你看著他的背影，他不斷的向前走，而你只原地不動。你背對著他不動，當他自以為向前走時，似乎是在持續後退著。
陷入了種迷思，我們該給他們什麼？他們的問題在哪裡？我們如何使他們最容易接受？
他們缺乏的僅為現代科技產物，這一切都得以用金錢來解決。
那我們怎麼了？什麼事情都變複雜了。
這看似成功的社會結構發生了什麼問題，沒有人敢打出包票，也沒有人知道究竟是為什麼。對於金錢上的相對富裕，付出的代價是除了金錢以外相對的貧窮。我們甚至可悲到無法察覺我們究竟缺少了什麼，莫大之不肖乃於無知。
我想，可能我們只是那一群前進至海外接受人服務的那一群吧？
她說：那就當作上帝給你的禮物吧！
笑一笑。 我不相信上帝，我相信自己，我相信我的夥伴。 我不相信上帝；我相信我們。
突如其來的要求發言，令這近一周沒安枕好眠的腦袋只能崩盤在那兒，傻愣著無法運作。
這部紀錄片確確實實，血淋淋呈現。 兩日的衝擊，雙倍的震撼。
慣於隨意書寫，就刻下了這幾道筆觸。回味，反顧。
窮人到哪都受苦
等死，寧願繼續工作
工人只能聽命行事
窮人才懂得吃東西的美味
女人可以死，男人不行
什麼事情都變複雜了 in City......
正負號，是人類所制定；並非自然界明確的標章。
沒有人是優越，沒有人是低劣。這是一個相對而生成的世界。
你看著他的背影，他不斷的向前走，而你只原地不動。你背對著他不動，當他自以為向前走時，似乎是在持續後退著。
陷入了種迷思，我們該給他們什麼？他們的問題在哪裡？我們如何使他們最容易接受？
他們缺乏的僅為現代科技產物，這一切都得以用金錢來解決。
那我們怎麼了？什麼事情都變複雜了。
這看似成功的社會結構發生了什麼問題，沒有人敢打出包票，也沒有人知道究竟是為什麼。對於金錢上的相對富裕，付出的代價是除了金錢以外相對的貧窮。我們甚至可悲到無法察覺我們究竟缺少了什麼，莫大之不肖乃於無知。
我想，可能我們只是那一群前進至海外接受人服務的那一群吧？
她說：那就當作上帝給你的禮物吧！
笑一笑。 我不相信上帝，我相信自己，我相信我的夥伴。 我不相信上帝；我相信我們。
2009年6月8日 星期一
北印度志工團隊開會紀錄(0607)
時間:2009/6/7 19:00
會議地點:資管301
與會人員：小花、小青蛙、大潤發、貢丸、kid
會議記錄：大潤發
會議內容：
1. 討論課程進行方式與內容
2. 部落格申請、會議記錄等相關事宜
會議結果：
1. 暫定基礎教學內容為ppt(含小畫家)由大潤發&小花負責、word由kid負責、Intermet(部落格使用、搜尋及瀏覽)由貢丸跟小青蛙負責。
2. 以自我介紹為教學主題，連貫各個教案，最後於成發時用ppt簡報方式呈現。
3. 教學時間訂為13+1堂課(含成發)，時段為15:00~17:00。
4. 會議記錄及攝影由輪流方式進行，以下為最近幾次開會記錄攝影的負責人:
會議紀錄:
6/14: 貢丸
6/20:kid
6/27:小花
開會攝影
6/14: 小青蛙
6/20:小花
6/27:kid
5. 部落格網址為http://cycuindian.blogspot.com，提供之後會議記錄與組員之間交流所使用。
6. 每次的會議紀錄須匯整後寄給大家與中心，並放置部落格上給大家參考，中心的mail為sl@cycu.edu.tw。
待確定事項：
1. 課程的部分須與中心討論是否可行，由大潤發負責在06/08詢問並儘快寄信通知大家。
下次開會時間：06/14 晚上七點 資管301
下次開會內容：
1. 各類課程預教授項目
2. 下次會議題與討論題綱
會議地點:資管301
與會人員：小花、小青蛙、大潤發、貢丸、kid
會議記錄：大潤發
會議內容：
1. 討論課程進行方式與內容
2. 部落格申請、會議記錄等相關事宜
會議結果：
1. 暫定基礎教學內容為ppt(含小畫家)由大潤發&小花負責、word由kid負責、Intermet(部落格使用、搜尋及瀏覽)由貢丸跟小青蛙負責。
2. 以自我介紹為教學主題，連貫各個教案，最後於成發時用ppt簡報方式呈現。
3. 教學時間訂為13+1堂課(含成發)，時段為15:00~17:00。
4. 會議記錄及攝影由輪流方式進行，以下為最近幾次開會記錄攝影的負責人:
會議紀錄:
6/14: 貢丸
6/20:kid
6/27:小花
開會攝影
6/14: 小青蛙
6/20:小花
6/27:kid
5. 部落格網址為http://cycuindian.blogspot.com，提供之後會議記錄與組員之間交流所使用。
6. 每次的會議紀錄須匯整後寄給大家與中心，並放置部落格上給大家參考，中心的mail為sl@cycu.edu.tw。
待確定事項：
1. 課程的部分須與中心討論是否可行，由大潤發負責在06/08詢問並儘快寄信通知大家。
下次開會時間：06/14 晚上七點 資管301
下次開會內容：
1. 各類課程預教授項目
2. 下次會議題與討論題綱
北印度志工團隊開會記錄(0603)
時間:2009/6/3
地點:中原大學youth hub
與會者: 小花、小青蛙、大潤發、貢丸、kid
會議紀錄:kid
會議內容
1. 自我介紹
2. 訂定每個人負責的工作
隊長:小花
副隊長&文宣:kid
行政公關:貢丸
教學統籌:大潤發
生活器材：小青蛙
3. 接下來每週開會時間
6/7,接下來都是每週星期六
19:00 @資管301
4. 暫定教學分配表
Excel:大潤發
word:kid
PPT:小花
Internet:小青蛙
Photoshop:貢丸
5. 大潤發負責詢問服學中心事項
下次開會時間:2009/6/7 19:00 @資管301
討論事項:
1.各課程準備進度回報
2.詢問事項回報
地點:中原大學youth hub
與會者: 小花、小青蛙、大潤發、貢丸、kid
會議紀錄:kid
會議內容
1. 自我介紹
2. 訂定每個人負責的工作
隊長:小花
副隊長&文宣:kid
行政公關:貢丸
教學統籌:大潤發
生活器材：小青蛙
3. 接下來每週開會時間
6/7,接下來都是每週星期六
19:00 @資管301
4. 暫定教學分配表
Excel:大潤發
word:kid
PPT:小花
Internet:小青蛙
Photoshop:貢丸
5. 大潤發負責詢問服學中心事項
下次開會時間:2009/6/7 19:00 @資管301
討論事項:
1.各課程準備進度回報
2.詢問事項回報
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